Что-то сильно не так в современном обществе с педагогикой. Часть 1.
Сегодня, 13 января, наконец-то немного освободился, сейчас изучаю данные по педагогике. Долгосрочный проект: сделать курс по компьютерной грамотности. И я сообразил, что не понимаю, как я вообще должен учить кого-то что-то делать.
Попутно пытаюсь найти причину, по которой с текущим образованием творится полная дичь. И как-то странно, что тем дальше, чем больше не понимаю. Картина упорно не складывается. Впрочем, я не питаю иллюзий по поводу своей сообразительности. Попробую здесь собрать несколько материалов и мыслей, может, получится сделать какой-то задел на будущие рассуждения
Образование, которое мы потеряли
Начну с этой статьи с хабра. Ключевые рассуждения оттуда
Любая система может существовать в изменяющихся условиях до тех пор, пока сохраняет адекватность.
Современная система образования эту адекватность полностью потеряла. Потому что изменились условия.
Иными словами, система образования оторвана от реальности.
Инженерная культура — способность специалиста решать реальные задачи.
Викепедизация — способность получить ответ на вопрос поиском задачи в интернете.
Частая подмена решения задачи поиском готового ответа[*]_.
Интернет — новая действительность, которую нужно анализировать и принимать во внимание.
Ну и бонусом ответы оттуда на вопрос «Кто виноват и что делать».
Кто виноват: «Виноваты мы с вами, допустившие и продолжающие это допускать, те, кому такое положение нравится и те, кому всё равно. Хватит кормить себя иллюзиями о том, что если не научат — научимся сами. Те, кому на жизненном пути посчастливилось поучиться у настоящих профессионалов, понимают, что даже полчаса общения с ними способны вдохнуть жизнь в сухие, вроде бы хорошо известные, но не очень хорошо осознаваемые хитросплетения теории и накрыть медным тазом ваши «гениальные» технические решения. Это их опыт, их знания, которые вы не найдете в большинстве книг и уж точно не найдете в интернете. Не нужно недооценивать роль учителя.» Что делать: Относительно дня завтрашнего. Вузоцентричная система сознания сделала свое дело и привела ко всему вышеописанному. «У тебя нет корочки — значит ты никто». Это нужно менять.
Я очень не уверен, что эти ответы правильные.
UPD 15 января: Статья писалась 13 января, и сейчас, 15, у меня уже нет желания писать одну большую статью, сделаю этот отрезок 1 частью. Пока, соответственно, без иллюстрации и выкладки на другие ресурсы.